Article de l'entrenador Miguel Gil Romero, a la pàgina web de l'Associació d'Entrenadors de Bàsquet de la Comunitat de Madrid
Deixeu-me Saludar-vos…
Em presento: Em dic Miguel, em dedico al Bàsquet, al Coaching, al lideratge i al desenvolupament personal, em diuen Chili per les pistes, i em sento reptat i feliç mentre us escric.
De vegades, per mantenir la tensió en un entrenament, treballar la millora contínua, la proactivitat, o fins i tot com a suport per evitar que la frustració per la sentència s'allargui massa, utilitzo l'exemple amb els meus jugadors de la pàgina en blanc.
Tots, quan ens aixequem al matí, ens enfrontem a una pàgina en blanc, i som cadascun de nosaltres els qui escrivim i CREEM aquesta pàgina. És clar que hi ha circumstàncies; embussos a l'autopista, hipoteques per pagar, rentadores per estendre... Però en el fons, i pensa-ho bé, ets l'autor indiscutible dels teus resultats cada dia. Què vas fer? Qui seràs sobre aquestes i malgrat aquestes circumstàncies?.
Sota la metàfora hi ha el concepte de Llibertat com a conseqüència del Don humà de La Capacitat d'elecció davant d'un estímul, una llibertat que de vegades dóna fins a vertigen. Cada dia podem caure a l'abisme, però també cada dia podem crear un valor increïble. Fins i tot el nostre jugador més admirat s'aixeca cada dia i plasma el seu resultat, el torna a crear, ja que el seu nom o història és això, passat. Qui som ho estem creant ARA.
Començo parlat d'aquesta metàfora perquè em sento davant d'una pàgina en blanc de veritat, de Word concretament, i reconec a Vulnerabilitat que no em sento gens còmode… Jo sóc feliç en un pavelló, connectant amb la gent, percebent l'energia d'una pista i sent qui requereix ser per canviar-la o potenciar-la. Aquesta pàgina en blanc és terriblement incòmoda per a mi, però la meva visió de connectar amb vosaltres, la possibilitat de marcar una diferència al bàsquet que inspirem els nostres equips, encara que sigui petita, és més poderosa que la por a la pàgina en blanc.
Des d'aquest espai he decidit que el primer concepte del que vull aprofundir amb vosaltres (i sobre el que al final us faré una proposta) sigui el famós GUANYAR/GUANYAR, la recerca de la tercera opció, la base de les sinergies…
De què va el Guanyar/Guanyar?
Dins del Lideratge podem distingir entre competències o distincions intrapersonals (“de pell cap endins”) i interpersonals (“de pell cap a fora”), i encara que l'ordre de construcció saludable és del Jo a Ells (passant pel nosaltres), vull arrencar amb un concepte clarament Interpersonal. Guanyar/Guanyar té a veure amb la nostra posició davant del món, les nostres relacions, i més concretament, amb els conflictes que tenim amb els altres cada dia.
Fotografia: jgbasket
En qualsevol relació de la nostra vida, i més concretament, davant de qualsevol conflicte relacional, podem optar per una de les opcions següents. Les contextualitzarem en la nostra feina com a entrenadors.
Quan una graderia d'un partit d'Infantil Femení eleva la temperatura del partit, despotrica, insulta, qui guanya? Guanya l'Àrbitre? Guanya l'equip que guanya? Guanya l'equip a qui “recolza” aquesta grada? Guanyen els propis pares ? Són feliços quan surten del pavelló després de desfogar -se ? Guanya algú ? És un clar perdre/perdre. I PASSA.
El Guanyar/Perdre té molt mala fama. Les guerres parteixen d'aquest paradigma. La meva victòria és a la derrota d'algú. Tot i això, en la competició del nostre esport, per reglament, guanya un equip, i l'altre perd. Al resultat tenim un Guanyar/Perdre, i a l'essència d'aconseguir Guanyar i que perdi l'altre equip, es construeixen tots els nostres fonaments tècnics, recursos tàctics, reglament, etc. Sense un Guanyar/Perdre, no hagués nascut el nostre esport…
"Jo sóc feliç en un pavelló, connectant amb la gent, percebent l'energia d'una pista i sent qui requereix ser per canviar-la o potenciar-la. Aquesta pàgina en blanc és terriblement incòmoda per a mi, però la meva visió de connectar amb vosaltres, la possibilitat de marcar una diferència al bàsquet que inspirem els nostres equips, encara que sigui petita, és més poderosa que la por a la pàgina en blanc."
La teoria del Lideratge diu que el Guanyar/Perdre només és aplicable en situacions de Baixa Confiança o no importants. I aquí per mi hi ha una clau. El resultat competitiu, ser campió o guanyar diumenge, és poc important comparat amb tot allò que m'ofereix aquest esport. Guanyar no és res més que una conseqüència última de tot el que hi ha en això. Vet aquí la meva resposta per Guanyar o Formar? El partit m'aporta ambició per als jugadors, un punt d'excel·lència on posar l'esforç, em dóna intensitat i pressió, però mai no és el focus de la meva feina, ja que guanyar el partit és, des del nostre lideratge, una situació poc important, no està íntegrament a la nostra àrea de control. Guanyar no és el centre, és com guanyo, que estic creant i com, com puc millorar, com puc desafiar-me. Si no, tot seria tan fàcil com guanyar partits, com imagino que pensaran els entrenadors de nens d'11 anys que no saben fer servir la mà esquerra i defensen en 2-3 (no offense J).
Les situacions de Perdre/Guanyar les veiem moltes vegades a les estructures dels clubs. Són postures harmonitzadores on no hi ha coratge per fer valer la nostra posició i el nostre objectiu pel bé d'una relació. Això no és dolent si una relació m'importa més que un resultat. Està en el nostre lideratge amb els nostres equips fer que els jugadors amb tendència de màrtir comencin a demanar guanyar quan fan que altres guanyin, i no a costa del sacrifici, dins i sobretot fora de la pista.
Les coses grans s'aconsegueixen en equip, ho sabeu si esteu llegint això. Guanyar/Guanyar és el pas que fa un individu quan descobreix que hi ha alguna cosa més que ser independent, i descobreix que potenciar els seus resultats amb el suport dels altres, i ser qui potencia i millora altres, és una espiral de creixement imparable. Nosaltres com a entrenadors tenim l'oportunitat, si així ho triem, de crear consciència als nostres equips perquè busquin sempre la victòria col·lectiva per arribar més lluny (excepte en situacions de baixa confiança, que llavors guanyar/perdre és vàlid i valuós). Per exemple, quan llencem en format de competicions, busquem que el jugador llenci molt (per això n'han de ficar bastants) i que llenci sota pressió (per això tots menys el primer tenen premi). Veieu el Guanyar/Perdre? Quina volta de femella li podem fer? I si un jugador que està complet pot triar llençar per anotar les d'un company? Estaria fent guanyar un company (retant-lo, motivant-lo) i estaria guanyant el fent més repeticions ? És només una idea…
La proposta que volia fer-vos és que la nostra relació sigui un Guanyar/Guanyar. Jo vull marcar una diferència al col·lectiu d'entrenadors i ho podem fer si cooperem. És només una idea!
Al final d'aquest text tindreu el meu contacte i si us sembla valuós, doneu-me feedback sobre que us sembla el tema pel vostre treball amb l'equip, si us arriba o no, si voleu compartir amb mi on veus una àrea de desenvolupament en tot el que té a veure la intel·ligència i gestió emocional, o el lideratge d'equips, escriviu-me, a mi em fareu guanyar fent-me aprendre sobre el que us preocupa, reptant-me per estirar-me a reflexions que no hagi tingut, i el meu compromís és que guanyeu alguna cosa amb el que jo elaboreu sobre les vostres consultes. Sobre guanyar/Guanyar, i si us tret que de la vostra comunicació m'arribi una altra cosa, en el proper article aprofundirem amb: